Des photos… en mouvement : art ou industrie ?

Ouvrage passionnant présentant au jeune lecteur les techniques et l’art cinématographique, Quel Cinéma ! est aussi un outil de réflexion qui peut aider les enseignants (entre autres) à mieux montrer aux enfants comment on analyse des images en mouvement.
La présentation est double, d’abord thématique, puis, au sein de chaque article, chronologique. Les auteurs nous proposent ainsi de remonter le temps intelligemment en définissant ce que signifie « aller au cinéma », en expliquant comment on fabrique un film, en mettant l’accent sur le travail d’équipe et le rôle de chacun. On découvre ainsi ce qu’il y a à l’intérieur d’une image, ce qu’est une star, un acteur, un personnage, l’importance de l’ombre et de la lumière, du script et du story-board, pourquoi un film est aussi une œuvre d’art et surtout, comment un film peut toucher un spectateur et modifier, voire transformer, sa vision des choses ; pour cela, les auteurs prennent en exemple trois films bien différents (Gosses de Tokyo d’Ozu, Où est la maison de mon ami de Kiarostami et Etre et avoir de N. Philibert) : « Pour les spectateurs, ces trois œuvres ouvrent trois accès au monde (…) Ils nous apprennent surtout à connaître l’être humain, à voir combien il est universel dans ses sentiments. »

Quel cinéma ! est un ouvrage chaleureux, peuplé de multiples héros (en vrac, le petit Gibus, Zazie, James Bond, Charlot…) et de spectateurs heureux, des images (certes immobiles...) qui donneront envie d’aller plus loin dans la lecture, mais surtout de découvrir des œuvres classiques ou récentes. Quel cinéma ! complètera à merveille un autre ouvrage de la collection Junior, Objectif photo ! publié en parallèle. Une belle leçon de choses qui initie à un art tout jeune mais déjà inscrit dans notre quotidien. Blandine Longre (octobre 2003)

dans la même collection : Objectif Photo ! (Autrement jeunesse, 2003)

http://www.autrement.com