L’incroyable histoire du poisson dans sa bouteille
Gallimard Jeunesse, Folio Junior, 2004
A partir de 10 ans

Premier prix du roman pour la jeunesse en Grande-Bretagne

 

Survivre malgré tout

Depuis sa petite enfance, Tiger habite avec ses parents, médecins volontaires, dans un pays d’Afrique en guerre. La situation politique devient trop critique pour qu’ils puissent continuer leur mission humanitaire auprès des populations lésées. Ils doivent fuir le plus vite possible. A la hâte, ils préparent leur départ de ce pays qu’ils avaient appris à aimer. Tiger a du mal à imaginer une autre vie possible. Il s’attache à un poisson trouvé dans une mare et veut absolument le sauver. Accompagné d’un guide et de son ânesse, la petite famille et le poisson dans sa bouteille vivent un voyage périlleux à travers un pays dangereux, entre combattants clandestins et nature hostile (tempête de sable, montagne, boue). La survie du poisson devient essentielle pour tous, comme le gage de la réussite de leur fuite vers la frontière. Ils arrivent après bien des déboires et des désillusions à rejoindre un organisme humanitaire dans le pays voisin. Et le poisson de regagner une belle rivière…

L’incroyable histoire du poisson dans sa bouteille est une innovation dans le domaine du roman jeunesse. Il constitue en effet une manière très originale d’aborder le thème si actuel des drames humanitaires. Le petit poisson est porteur d’espoir tout au long du périple des personnages et le livre plonge le lecteur au beau milieu d’une situation atroce et inhumaine, que l’auteur a su décrire sans misérabilisme et sans pathos.
Ce livre court et très bien écrit pourra être exploité par les enseignants ou les parents afin de discuter des problèmes humanitaires dans le monde et de la capacité de survie de l’homme. Accessible dès dix ans, il est porteur d’une grande leçon de sagesse sur l’être humain.

Laura Fontanella
(février 2005)


Laura Fontanella, bibliothécaire depuis 2000, s’intéresse avec passion à la littérature jeunesse. Elle s’amuse avec les mots, les livres, les illustrations afin de les mettre à la portée de tous les enfants. Mais elle aime aussi écouter les autres raconter les histoires et parfois les conter elle-même.

 

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