La grande école (le CP)
Flow Bassot - Coll.« Les petits tracas », Editions d’à côté, 2007

La nouvelle
Elisabeth Duval & Elsa Oriol
- Kaléidoscope, 2007

Je ne veux pas aller à l’école
Stéphanie Blake - L’Ecole de loisirs 2007

 

 

La rentrée en albums

 

La grande école (le CP) de Flow Bassot

Un nouveau titre qui colle à la rentrée pour cette nouvelle collection qui veut aborder et dédramatiser les événements qui émaillent la vie quotidienne. Une collection proposée par une jeune auteur-illustratrice ( Flow Bassot) qui, après deux titres particulièrement réussis
(Le déménagement et L’arrivée d’un bébé) traite ici d’une préoccupation largement partagée par enfants et parents : la rentrée au CP.
Le texte simple et clair reflète bien les « tracas » d’un enfant qui entre au CP et décrit avec justesse ce qui se passe à l’école. Un petit commentaire en contrepoint du texte principal ajoute une pointe d’humour. La mise en page est particulièrement travaillée et réussie : jeu sur la typographie et la mise en espace du texte, illustrations gaies, colorées qui participent à la dédramatisation. Un petit livre sympathique qui permettra, à coup sûr, d’entamer le dialogue et mettra en confiance parents et enfants. À lire en famille.

 

La nouvelle, Elisabeth Duval & Elsa Oriol

Elisabeth Duval, traductrice de nombreux albums et auteur, nous propose ici un sujet assez peu traité : l’accueil d’une nouvelle élève dans une classe de maternelle. La maîtresse incite Martin (qui n’en a pas vraiment envie) à prendre en charge Pauline…

La retenue des élèves face à l’inconnue correspond bien au vécu, même si l’auteur a mis en mots ce que l’on trouve plutôt dans les attitudes des enfants de cet âge. Les jeux de mots à partir du prénom de la nouvelle pourraient être l’occasion de s’y essayer ou un bon départ de discussion sur les relations entre élèves.
Le ton est juste et le revirement de situation réconfortant. Les illustrations pleine page à la peinture, très réalistes et expressives, faites de grands aplats de couleur, servent bien le propos.

 

Je ne veux pas aller à l’école de Stéphanie Blake

Simon, le petit lapin malicieux est de retour ( après Caca Boudin, Au loup, Superlapin, Bébécadum et Donner c’est donner) pour aborder la question de la rentrée des classes. L’auteur s’appuie d’ailleurs sur cette connivence avec le lecteur pour commencer son histoire.

Simon n’est pas très motivé, il appréhende son entrée à l’école. Le texte est construit comme un dialogue entre, alternativement, Simon et chacun de ses parents. Les enfants pourront facilement s’identifier à ce lapin facétieux. Le livre se fonde sur le principe de la réponse répétitive « ça va pas non ! », qui fonctionne toujours avec les plus jeunes. Le texte est bien construit et permet d’aborder les peurs et les joies liées à la première rentrée. L’illustration faite de couleurs vives est très dépouillée mais expressive et très lisible. Ce n’est pas révolutionnaire mais plutôt bien fait, un livre qui devrait beaucoup plaire aux plus jeunes. Un bon support de dialogue à l’école ou à la maison.

A noter, une réédition : Rentrée sur l’île Vanille d'Agnès Martin et Sophie Mondésir (Les petits albums du père Castor) La première rentrée de Vaïmiti qui n’a pas tout envie d’aller à l’école. Sa Marraine va venir à son secours en lui offrant un cartable magique qui va l’aider à franchir le pas. C’est classique mais sympathique.

Frédérique Mattes
(septembre 2007)

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