Un simple prénom… ?

Un prénom est-il un mot comme les autres ? Non, bien sûr, et cet ouvrage entend le démontrer en déclinant toutes les significations visibles ou secrètes, fugaces ou indélébiles, qu’un simple prénom (celui de Camille, qui représente avant tout une petite fille) est capable de renfermer… Car un prénom n’est pas qu’un assemblage arbitraire de signes ou de sonorités et contient tout ce qu’un être peut incarner, pour lui-même ou aux yeux d’autrui. D’abord fœtus dans le ventre maternel (« c’est ce prénom qui résonnait autour du ventre de sa maman »), puis petite fille, Camille joue avec ses amis, explore le monde environnant (la nature, de préférence ), puis découvre les lettres de son prénom et prend conscience que les autres (sa grand-mère, sa maîtresse ou ses amis), même s'ils l'appellent par son prénom, ont une façon différente de l'appeler… et qu’il faut parfois apprendre à le partager (avec un petit garçon qui lui aussi s’appelle Camille), tout en se l’appropriant afin de pouvoir s’y identifier pleinement…

Le texte, volontairement très simple d’accès, parle d’emblée aux enfants, mais aussi à chacun de nous (puisque nous avons tous été nommé à la naissance), et vogue sur les photographies floutées de Juliette Armagnac qui intègrent le prénom de Camille de manière éphémère ou plus durable – prénom brodé, gravé dans le bois, crayonné sur un mur, écrit en gouttes d’eau, tracé dans la buée, composé de perles, ou bien néon de lumière...

Mais derrière la limpidité de l’album, se dessinent des questions qui creusent la notion d’identité (même si le prénom n’est que le support de cette identité) et bien sûr, l’envie de grandir, le désir de continuer d’explorer le monde environnant, de s’approprier l’espace et de marquer son territoire (en y inscrivant son prénom, par exemple, comme sur la photo où apparaissent deux pieds fermement rivés sur le sol moussu de la forêt), de laisser une trace et de se différencier des autres, d'apprendre à apprivoiser son prénom, à l'aimer et à s'aimer à travers lui. Ici, la photographie ne se contente pas de reproduire le réel, mais nous le livre de manière parcellaire, pour en donner une vision neuve qui oblige à regarder le monde autrement – avec les yeux d’une petite fille aventurière...

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